钢琴练习七步走丨“每一个音符都说得很明确、很清楚,这是音乐训练的第一步。”

指挥家讲练琴

钢琴练习七步走

1、赵晓生丨"每天练习哈农、音阶不是能弹多快,而是要慢一些,把每个音弹好,让它有生命。" 2、大家都愿打起慢练的旗号,问题是真货有,水货也不少!

慢速训练:没经过调整的学生大多心态浮躁,以上琴就想弹出完整的乐曲,恰恰这种心态会成为学习的障碍,心态急躁弹琴就不细心,就容易出现错误;急躁容易在弹琴时肌肉紧张,使弹琴的动作不自然,造成肌肉僵硬,反而弹不出快的速度;急躁心态就不静,就很难形成弹琴的良好状态。所以在初学弹琴时,首先注意的就是慢速的问题,是学琴的基础。另外在学到一定程度时,学生容易出现浮躁的现象,自认为已经具有一定的程度了,人就容易变得轻浮,这时的主要特点也是慢不下来,慢速练习应该一直贯穿学琴的始终。只不过随着程度的提高,用于慢速练习的时间可以减少。慢速练习时形成弹琴状态的基础,学生出问题的大部分原因就在于没有慢速练习。

大声数拍子:慢速练习有一个弱点就是速度慢下来的同时,学生容易没有精神,注意力不集中甚至昏昏欲睡,那么大声、兴奋的书拍子可以避免以上的问题发生。同时由于节奏在学琴初期比较难掌握,不象音符和指法那么直观,经常是节奏错了也不知道。而数拍子可以达到节奏基本上不错,而且因为数拍子可以有效的控制学生的情绪状态。慢速和数拍子就象是空调器一样,用来调节学生练琴时的情绪状态,过于兴奋就用慢速来调节;过于懒散就用大声数拍来调节。

动作标准:通过连、断、跳的动作训练可以达到掌握基本演奏方法的目的,统一的动作标准一方面可以时弹琴的声音取得一致,另一方面可以达到调节和控制情绪的作用。人的情绪是多变的,每一天的情绪都不一样,情绪的变化就会影响弹琴的效果。比如:情绪兴奋时人的动作就会加大,弹琴时也会如此,而情绪低落时人的动作就会减小,同样也影响到弹琴的动作。如果不对学生的弹奏动作进行标准的训练,那么学生由于情绪的影响就会出现动作飘忽不定,从而使弹奏的声音也不停的变化。所以动作标准的训练可以使学生摆脱情绪的影响,达到稳定声音的效果。

手腕稳定:表面上看手腕稳定是一个技术练习,就是手腕不动。实际上手腕稳定的练习时最重要的。首先手腕的稳定可以使手指独立的运动,从而取得快速演奏的能力。另一方面就是演奏状态的问题,专业的演奏状态就是极投入和认真的状态,学生要想达到手腕的不动就需要平心静气,注意力集中,而这就是我们所要达到的目的。也就是说手腕稳定的主要目的是让学生达到认真、投入的演奏状态。手腕稳得练习是最重要的,通过稳定不仅可以取得技术的能力,同时也为音乐训练打基础,当学生以极其认真的神态弹琴时手腕稳的目的就达到了。以上四条属于技术训练,下面三条的则属于音乐训练。两者并不完全冲突,却有层次的差别。

语气训练:音乐是一种语言,而语气就相当于音乐感,语气的训练就是要让学生把弹琴变为说话一样,要有明确的说话对象,每一个音符都说得很明确、很清楚,这是音乐训练的第一步。

音乐语汇:既然音乐是一种语言,就需要教师把学生所弹奏的乐曲以语言的方式讲解,让学生明确每一个乐句、每一个音符的语气和情绪,并指导学生根据乐曲的内容在弹奏中加入各种语气和情绪。这种练习是需要教师有较高的音乐修养,并对音乐内在的表现方式十分了解,否则是无法对学生进行语汇训练的。

综合演奏能力:动作标准的训练会使学生在弹琴是具有一定的技术痕迹,会对自如的音乐表现造成一定的影响,所以在进行音乐感训练时一定要放弃所有的技术动作,一切以音乐为目的,手臂的动作仅仅是音乐表现的一种手段,不能成为障碍。这是学生会根据音乐的需要自由的加入一些手臂、手腕的协调动作。

郎朗钢琴课,第四讲

往期钢琴教学主题:1、钢琴家哈罗德·鲍尔丨钢琴学习中的艺术性丨钢琴的主要魅力是演奏者对许多声部同时歌唱的掌控能力;2、精炼的钢琴演奏发展史丨每个杰出钢琴家都有自己的演奏特点和方法丨巴赫丨莫扎特丨克莱门第丨贝多芬丨李斯特丨勃拉姆斯丨德彪西丨巴托克;3、钢琴家赵晓生大狮子经验谈丨我的音乐信仰丨琴室废语31则丨教你弹出真正的钢琴的声音来丨不是手动丨不是琴动丨是心动丨钢琴是人的倒影;4、背谱还是不背?这是个问题丨教你对付钢琴老师的背谱要求丨焦元溥:为什么要背谱丨但昭义:识谱是背谱的前提丨看李赫特如何为不背谱辩护;5、对话钢琴大师刘诗昆丨学琴的目的是什么丨学琴的关键是什么丨谈钢琴考级的利与弊丨要把学琴当上学丨刘诗昆教你弹钢琴(1-3);6、钢琴教育家但昭义谈培养李云迪、陈萨的经验丨教是最好的学丨给琴童家长们的话丨解密云迪"肖邦"发型的背后故事丨谈学习钢琴的意义;7、肖邦钢琴教学初探丨"你必须注意学生的理解能力和控制能力,引导他们更集中地思考、更多地动脑筋而非只动手指";8、钢琴力度历史流变研究(上)丨这种力度层次的变化、力量的收放和强弱的增减,正是对人类生命律动的陈述,也是对人类自身本质力量的肯定;9、朱工一谈钢琴教学丨弹钢琴要懂得 "蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽"的意境!

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  • 苏橙小仙女儿
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